PROYECTO MATEMATIZATE

Promoviendo la Cultura Matemática para construir mi plan, mi vida y mi futuro.

Nuestro proyecto busca Generar espacios que permitan mejorar la calidad de la educación matemática promoviendo un ambiente de sana competencia donde los estudiantes de la Institución tengan la oportunidad de aprender y compartir conocimientos con actividades programadas a lo largo del año, de tal forma que desarrollen las competencias del pensamiento matemático para resolver problemas cotidianos ayudando a la formación de un pensamiento crítico y de un espíritu científico en los niños y jóvenes, así como al desarrollo de habilidades que les permitirán un mejor desempeño en los ámbitos personal, social, académico y laboral.

Actualmente la coordinadora del proyecto es la docente Piedad Hernández, quien se ha venido desempeñando en esta labor desde hace varios años.

Los Mejores Matematizate 3 generaciones en Servicio Social
2020 -2021 Juan Camilo Contreras Macea,
2022 Jhon Sebastian Cavadia González,
2023 Jesús David Soto Noriega.
El rector de la Institución Juan Carlos Vega.
La coordinadora del proyecto Piedad Hernández.

Este Proyecto Pedagógico nace en 2015, con la realización de dos actividades recreativas y competencias propias de la disciplina:
1. Celebración del Día de las Matemáticas,
2. Olimpiadas internas de Matemáticas TALES DE MILETO, en honor a uno de los 7 sabios de la antigüedad, llamado el padre de la Geometría.

MATEMATIZATE ha venido madurando desde su etapa inicial y cada año trae nuevas propuestas en sus actividades, para estudiantes de todos los grados y padres de familia, para facilitar el aprendizaje y promover las competencias del área.

En 2016 implementó el SERVICIO SOCIAL con MATEMATIZATE PAPÁS, con estudiantes de 9º -10º – 11º, el ofrece actividades lúdicas, recreativas y al servicio de la comunidad Inscellista, procurando facilitar a los padres de los estudiantes de básica primaria el acompañamiento en sus tareas utilizando estrategias lúdicas, recreativas y uso de material concreto.

En 2017 se implementa una nueva actividad en los grados de básica secundaria de 6º a 10º como preparación para realizar con éxito las pruebas internas y externas, denominada PRUEBA TU SABER MATEMÁTICO.

En el 2018 se da inicio un Proyecto externo desde la Universidad Pontificia Bolivariana de EDUCACIÓN FINANCIERA, desde las áreas de Matemáticas y Emprendimiento, focalizadas para su desarrollo en grado 10° y 11°, su objetivo es conocer los presaberes entre los estudiantes y crear unos módulos para trabajar durante un par de años.

Esto debido a la necesidad de su implementación dentro de los lineamientos del MEN y Secretaría de Educación Municipal, correspondiente a Proyecto Productivo Escolar Transversal. Este proyecto está en etapa de sensibilización e iniciación en las I.E.

En 2019 el proyecto pedagógico del área, cumple los objetivos de todas las actividades programadas e innovando en la transversalización del servicio social “MATEMATIZATE Y RECREACIÓN” con el área de EDUCACIÓN FÍSICA, las actividades de recreación consisten en jugar juegos de mesa en descanso en el espacio del patio salón, y juegos de motricidad en el polideportivo, ambas estrategias tienen como objeto socialización de los estudiantes, docentes y otros miembros de la comunidad educativa, crear lazos de amistad, desarrollar las competencias de la disciplina como el Razonamiento, la atención, ejercitación y resolución de problemas, ejercitación psicomotriz, mantener Estilos y hábitos de vida saludable (EHVS), y al mismo tiempo contribuir con la disciplina y la realización de un verdadero descanso pedagógico con los estudiantes.

En 2020 se planeó una actividad más: “Olimpiada Externa INSCELLE 50 AÑOS” para conmemorar las Bodas de Oro de nuestra Institución, pero no se realizó por la situación de Confinamiento obligatorio, por la Pandemia Mundial por el virus COVID 19, por lo que sólo se implementa en las guías de matemáticas de grado 9° y 10° la actividad MATEMATIZATE JUGANDO EN FAMILIA EN CASA, para que los estudiantes se mantuvieran ocupados, al mismo tiempo recreándose con sus familiares, mantener una buena salud mental, manejo del stress, y al mismo tiempo trabajaban (EHVS) esta actividad tuvo una acogida total con las familias de grado 9° INSCELLISTAS, que fueron focalizadas para realizarlas.

En 2021 las actividades siguieron en VIRTUALIDAD TOTAL desde el inicio del año por la situación de Confinamiento obligatorio, por la Pandemia del virus COVID 19, la Docente Piedad Hernández, sigue con la ESTRATEGIA MATEMATIZATE JUGANDO EN FAMILIA EN CASA, esta vez trabajando desde los grupos que tiene a su cargo 7°( 3-4-5-6) y 8°(1) en las guías de matemáticas se incluyen actividades lúdicas que deben mostrar con evidencias en el desarrollo de las mismas.

Luego desde Julio se REINICIA LA PRESENCIALIDAD con la estrategia de BURBUJAS 1 y 2, Entonces surge otra nueva idea para el proyecto: TUTORES VIRTUALES, en las cuales los estudiantes de 11° pueden realizar su SSEO mientras le colaboran a estudiantes escogidos por la docente Piedad Hernández en sus grados a cargo, ya que debe mantener la supervisión virtual con padres e hijos de su desarrollo satisfactorio. Ambas estrategias fueron exitosas a través de la virtualidad, se cumplieron sus objetivos en el acompañamiento a las familias, recreándolas y ayudar a los estudiantes que tenían dificultades para superarlas y pasar el grado escolar.

Para 2022 se reinicia la PRESENCIALIDAD TOTAL en la institución, el PROYECTO MATEMATIZATE planea realizar las actividades programadas acordes al contexto.

En 2023 Y 2024 retomamos el PROYECTO MATEMATIZATE CON LA METODOLOGÍA de 2022 , teniendo en cuenta las proyecciones y el presupuesto asignado del presente año escolar , se propone realizar las OLIMPIADAS MATEMATIZATE EXTERNAS, con la participación de instituciones invitadas del contexto de MONTERIA para promover LA CULTURA MATEMATICA Y LAS COMPETENCIAS de nuestros estudiantes.

Y en SSEO (SERVICIO SOCIAL ESCOLAR OBLIGATORIO) se pretende también seguir con las tutorías de estudiantes de grado 9°-10°-11° para estudiantes con debilidades en la operaciones básicas matemáticas De grados 6°-7°. Así mismo implementaremos el SSEO de LAZARILLO MATEMATIZATE en descansos para acompañar a nuestros estudiantes discapacitados visuales o de otras condiciones físicas y cognitivas, que lo requieran para que tengan un RECESO con acompañamiento y recreación de calidad.

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